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Cuando termine, haga clic en el botón de "Save" en
la parte inferior de la página. Una forma de confirmación aparecerá en
seguida una vez que se guarden los resultados. Por favor imprima y firme
la forma de confirmación y regrésela a la escuela antes de la fecha límite
indicada en http://www.brazosportisd.net/gt/.
Por favor seleccione nominación de nivel escolar (nomination grade)
Este puede o no ser el nivel escolar actual. Si el estudiante:
-
es de nuevo ingreso en BISD y el período de
nominación es Agosto-Septiembre, seleccione el nivel escolar
actual.
-
está actualmente en Kindergarten y el período de
nominación es Octubre, seleccione Kindergarten
-
está siendo nominado para el siguiente año
escolar y el período de nominación es Noviembre-Diciembre, seleccione el
nivel escolar en el que su estudiante estará el PRÓXIMO año
escolar.
Nominación de nivel
escolar:  |
| Nombre del estudiante: |
Inicial del segundo nombre: |
Apellido del estudiante: |
| Nombre del padre/madre: |
Apellido del padre/madre: |
|
| Dirección: |
# de Apartamento: |
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| Ciudad: |
Estado:TX |
Zona postal:
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| Número de teléfono: |
Fecha de nacimiento (Ex: 1/1/95): |
Sexo: |
| Apellido de la (del) maestra(o): |
Escuela: |
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INSTRUCCIONES: En relación al comportamiento normal/típico del niño(a)
en su vecindario, por favor indique sus observaciones acerca de su hijo(a)
para completar la sección adjunta a la forma titulada PREGUNTAS
(QUESTIONS) del 1 – 30.
Escriba el número apropiado en la línea:
1. No muestra estas características
2. Muestra estas
características menos que los niños típicos.
3. Es comparable con los
niños normales
4. Muestra estas características más que los niños
típicos
5. Muestra estas características en alto grado.
Por favor asegúrese de contestar todas las preguntas.
Cualquier pregunta del cuestionario que no haya sido contestada se
representará con un “0”. |
| 1. Para su edad es más
avanzado. |
|
| 2. Le gusta la
escuela. |
| 3. Tiene
intereses de niños(as) mayores o de juegos y lecturas de contenido
avanzado. |
| 4. Termina con el
proyecto una vez que lo ha comenzado. |
| 5. Es observador(a)
|
| 6. Tiene muchas ideas
para compartir. |
| 7. Tiene muchas formas
diferentes para resolver problemas. |
| 8. Está consciente de otros
problemas que no ve frecuentemente. |
| 9. Utiliza formas
extraordinarias y únicas para resolver problemas. |
| 10. Quiere saber ¿Cómo? y ¿Por
qué? |
| 11. Le gusta esforzarse.
|
| 12. Otros niños lo llaman para
iniciar las actividades en el juego. |
| 13. Hace muchas preguntas
acerca de diferentes temas. |
| 14. Se preocupa por los
detalles. |
| 15. Disfruta y responde a la
belleza. |
| 16. Es capaz de planear y
organizar actividades. |
| 17. Tiene un alto promedio de
coordinación, agilidad y habilidad para organizar juegos. |
| 18. Con frecuencia reconoce y
corrige sus propios errores. |
| 19. Los otros niños disfrutan
de su compañia. |
| 20. Crea historias y tiene
ideas que son originales. |
| 21. Tiene intereses
variados. |
| 22. Logra que los demás niños
hagan lo que él/ella desea. |
| 23. Le gusta jugar a organizar
juegos y sabe jugarlos. |
| 24. Busca a las personas y
disfruta estar con ellas. |
| 25. Es complaciente y capaz de
trabajar con los demás. |
| 26. Establece altos valores
para sí mismo. |
| 27. Escoge los problemas
difíciles en lugar de los fáciles. |
| 28. Es capaz de reirse de sí
mismo si es necesario. |
| 29. Le gusta hacer muchas
cosas y participar de todo corazón. |
| 30. Le gusta dar a conocer sus
ideas. |
|
Por favor responda a las siguientes preguntas y proporcione
cualquier información que permita a BISD encontrar las necesidades
individuales de su hijo(a). |
1. ¿Qué talentos y habilidades especiales tiene
su hijo(a)? Give examples of behaviors that illustrate
this.
|
2. ¿Qué tipo de libros o títulos son los
favoritos de su hijo(a)?
|
3. ¿Cuál es la materia favorita de su hijo(a)
en la escuela?
|
4. ¿Cuáles son las actitudes generales de su
hijo(a) hacia la escuela?
|
5. ¿Tiene su hijo(a) intereses especiales (le
gusta coleccionar algo, bailar, construir modelos, nadar, cantar, pintar,
etc)? Si su respuesta es afirmativa, proporcione ejemplos de su
participación en estas áreas de interés especial.
|
6. ¿Cuál es su juego, pasatiempo o actividad
favorita?
|
|
Por favor escriba todos los comentarios en
la forma de arriba. NO adjunte información adicional en la forma de
nominación.
Su hijo(a) tiene permiso de ser examinado
para el programa de habilidad y talento del distrito escolar solamente si
la página de confirmación que sigue a continuación se firma y se regresa
antes de la fecha límite indicada en la parte superior de esta página.
Cuando termine, haga clic en el botón de "Save" SOLAMENTE UNA VEZ. La
página de confirmación aparecerá cuando los resultados se hayan
guardado. |
| SubDate 1/5/2009 |
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